１年生の算数では、金魚やミニカーをブロックに置き換えて足し算を考えています。
子供も、ブロックを机に並べて考えを整理します。

次に、ブロックで整理した考えを式に表しました。

　今日は、一日雨降り。強い雨も降りました。
昼休み、予想通り図書室には子供たちがぞくぞくとやってきました。
図書委員さんたち、大活躍です。










どの本かりようかな～

　今日の給食のメニューは、ご飯・牛乳・ホキと大豆のアーモンドがらめ・海そうサラダ・とんじる　です。
　今日の、おいしくかわいい顔の子供たち、残さないように全部食べるよ！と言っていました。















先生も、もぐもぐ・・・午後に頑張るエネルギー補給です。


ごちそうさま！ぜんぶ食べたよ。

５年生の国語では、日常を十七音で（俳句）の学習を行っています。

最初に鑑賞を行い、短い言葉の中で、作者が伝えたいことを伝えるための工夫を考えました。

自分の思いを伝えるためには、言葉の順番に気を付けたり、音を使ったり、日ごろ使わない「初夏」などの言葉をつかったりする工夫があることが分かりました。

ノートに、日常の中で、気になることや感動することを、メモしていきます。

タブレット端末を使って、友達が見つけた日常の言葉も分かりました。
次の時間に俳句の形にしていきます。