図を使って問題を整理しました。

全部で３４人だと〇を３４個書いてできるかなあ。
でも、ノートからはみ出ちゃうし分かりにくい。

テープ図なら分かりやすくかけるね。

最初の人と後の人のテープを色分けして分かりやすくしたよ。

▢は何を表しているのかなあ。

２７人に後から▢人来たんだから、式は２７＋▢＝３４で表せられるね。

いつもだと34-27＝▢と考えてといていたね。
図を式に表すと
２７＋▢＝３４でも３４－２７＝▢でも表すことができるね。

　2月に入り、お掃除ボランティアとして何人もの保護者のみなさまが、学校をきれいにしてくださっています。主に、教室以外の廊下や階段、トイレや水場など、冷たいところばかりです。「子供たちが、気持ちよく生活できるように」と、貴重な時間を学校のために使ってくださることに、心より御礼申し上げます。

　６年生の書写の学習で、感謝の気持ちを教室の黒板に表現する内容があります。隣のクラスの教員が別の学級の書写の授業を受け持ち、担任にはサプライズでメッセージを描きました。教室に戻った担任は、びっくり！！　でも、「とっても幸せなとき」となりました。６年生の卒業まであと一か月。みんなにとっての毎日が「ごきげん」でありますように(^▽^)/

廊下や教室に展示してある図工作品です。








６年生は黒板アート