What 's thisを使って、クイズをしました。

馬はブラウンだ

とっても大きい

ゴリラはどう？

僕は、キュートだと思うよ。

なわとびの記録を廊下に掲示し、取り組みを称え合っています。

　似た意味の言葉、反対の言葉を学習していました。反対の意味をもつ言葉は、見つけやすかったようですが、似た意味をもつ言葉をさがすのは、難しかったようです。

箏と尺八で演奏された「春の海」を鑑賞しました。

「聴き取ったこと」「感じたこと」を話し合おう。

速さがゆっくりになったり、早くなったりするね。
速いときは、はげしい感じだよ。

音程も大きく変わっているよ。
激しい海の時と、優しい海の時があるように感じるな。

表にしてみると、なぜそんなふうに感じたか、理由が分かってくるね。