富士見っ子出発式を行いました。各学級の学級目標を披露しました。

学校クイズを行いました。

校長先生のお話をお聞きしました。

数直線、図を用いて分数÷整数の計算を考えました。

4/5÷３だと、４/5÷２＝2/5のように分子を割ることができないな。

図で考えるともともとの4/5をさらに３つに分けるから、元の１を15に分けると考えられる。

図で考えると1/15が４つ分ということになるね。

式で考えると、4÷5÷３と考えられる。４を５等分して、それを３等分だ。

オンラインで健康の日のお話を聞きました。

こころの模様を様々な技法を用いて描きました。

学級が決まったときの気持ちです。

真ん中の赤や橙は楽しみな気持ち。上の青や紫は少し不安な気持ち。水玉の形は同じにし、色を変えて表したよ。

友達と遊んでいるときの気持ち。

赤やオレンジは楽しくてわくわくしている。けれど、ちょっぴり心配な時もあるからそれは、水色で表したよ。色と大きさでこころの模様を描いたよ。

いろいろな技法を、自分の表したい思いを表すために使いました。