分数×整数の計算を考えました。

分数を少数にすれば、計算できそうだぞ。

4/5×３＝4/5＋4/5＋4/5と考えればできそうだ。

図で表すと分かりやすくなる

学習のまとめも視点をもってかけたぞ。

１年生に学校の紹介をするために、校内を取材しました。

校長室には何があるかな。

保健室の使い方教えてあげたいな。

理科室は僕らも知らないことがいっぱいだ。

漢字辞典の使い方を学びました。

どんな順番で書いてあるのかなあ

さくいんで「部首」を使うと早そうだぞ。

漢字の特徴を使って、分かりやすくしてあるんだね。

折れ線グラフを用いて変化を分かりやすく表しました。

体温は37.0℃と38.0℃では、１℃の温度変化でも、ずいぶん違いがあるよね。

どうすれば、この変化を分かりやすく表せるかな。

①と②のグラフだと線の傾きが違っているね。

グラフの下に波線があるのは何かなあ。

１目盛りが表している大きさが、①は1℃②は0.1℃だね。