今日は、４角形の中から、線を一本引いて三角形や四角形を見付ける学習をしました。

三角形と三角形はこれ以上ないかなあ。


Aさんのもこれ以上なさそう。

三角形と四角形はどうかなあ。

なんだか僕と友達ので、違う形がたくさんあるぞ。
無限にありそうだぞ。

三角形と四角形で分けるときは、どの図形も、なにか共通のルールがあるみたい。
頂点と、一つの辺を結んでる。
すると三角形と四角形に分けられるんだ。

三角形と三角形に分けるときもルールがあるみたいだぞ。

６年生の国語では、「やまなし」を題材に情景の変化を読み取っています。

１２月はどんな情景なのかなあ

他の季節とは何が変化したのかなあ。

色やかたちなど情景をあらわす言葉がたくさん使われているね。

自分のイメージをノートにまとめました。

４年生の国語では、ごんぎつねを題材の登場人物の心情の変化を読んでいます。

いたずらをしていたごんは、なぜくりをあげるようになったのかな。

あやまらないとと思っても素直に言えないんじゃないかなあ。

くりをもっていったのは、謝りたい思いからなんだ。

ごんが兵十のお母さんの気持ちなどを想像しているんだね。

　１年生　算数で、いろいろな形の箱のなかまわけをしていました。その後で、箱の形を生かしながらタワーをつくっていました。ぐらぐらしないように・・・。








２年生　生活科で動くおもちゃを作っていました。教室をのぞくと、「きょうとう先生もいっしょにやろう！」とさそってくれて、うれしかったです(^▽^)/